[厦门小学生 C++ 2022] 序列问题

Luogu

IDLGB4153

Time500ms

Memory256MB

DifficultyP4

2022福建前缀和差分科创活动小学活动

高老师是一位经验丰富的信息学竞赛指导教师，善于开发学生的创造性思维。周末课上，他给学生留下一道关于 $01$ 串的思考题（所谓 $01$ 串就是由字符 $0$ 和 $1$ 组成的字符串）：给定一个长度为 $n$ 的 $01$ 串，他想知道有多少个子串，满足其中 $1$ 的个数比 $0$ 的个数多。现在高老师请会编程的你来帮忙计算答案。 ## Input 第一行一个整数，表示字符串的长度。第二行一个字符串，表示 $01$ 串。 ## Output 输出一行，包括一个整数，表示满足条件的子串的个数。 [samples] ## Background 本试题为 2022 年厦门市小学生 C++ 语言**复赛**试题，数据为洛谷自造。 **初赛**为笔试。考虑到评测机性能差异，本题时限相较原题下调 0.5s。 ## Note ### 样例解释满足条件的子串有：$1$，$1$，$1$，$11$，$11$，$111$ ### 数据范围 - 对于 $20\%$ 的数据，$n\leq 3000$。 - 对于另外的 $10\%$ 的数据，$n\leq 10^7$，字符串全为 $1$。 - 对于另外的 $20\%$ 的数据，$n\leq 2\times 10^5$。 - 对于另外的 $20\%$ 的数据，$n\leq 2\times 10^6$。 - 对于另外的 $100\%$ 的数据，$n\leq 10^7$。

Samples

Input #1

3
111

Output #1

API Response (JSON)

{
  "problem": {
    "name": "[厦门小学生 C++ 2022] 序列问题",
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  "statements": [
    {
      "statement_type": "Markdown",
      "content": "高老师是一位经验丰富的信息学竞赛指导教师，善于开发学生的创造性思维。周末课上，他给学生留下一道关于 $01$ 串的思考题（所谓 $01$ 串就是由字符 $0$ 和 $1$ 组成的字符串）：给定一个长度为 $n$ 的 $01$ 串，他想知道有多少个子串，满足其中 $1$ 的个数比 $0$ 的个数多。现在高老师请会编程的你来帮忙计算答案。 \n\n## Input\n\n第一行一个整数，表示字符串的长度。 \n...",
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Full JSON Raw Segments